des formations à la carte... mais aussi sur mesure...


FORMATIONS TRANSVERSALES

Initiation didactique
Tout professeur désirant renforcer ses compétences pédagogiques.

La pédagogie de projet
Tout formateur désirant utiliser des démarches pédagogiques actives.

Elaboration d'un projet d'établissement
Tout chef d'établissement désirant donner un SENS à son établissement et mobiliser ses collaborateurs.

Conduite de projets collectifs
Tout acteur de formation désirant conduire un projet (technique, pédagogique, éducatif) dans le cadre de son activité.

Enseigner avec le rétroprojecteur
Tout formateur désirant élaborer des documents didactiques plus attirants.

L'informatique dans un cadre scolaire
Toute personne amenée à utiliser l'ordinateur dans le cadre de son activité à l'école.

Créer et animer une salle de classe multimédia
Tout Formateur désirant construire des séquences d'apprentissage plus animées et plus riches.

Créer et animer une salle de profs planétaire
Tout Enseignant désirant ouvrir ses "Fenêtres" sur le monde du Savoir et enrichir ses bagages pédagogiques et techniques, gonfler son cartable par d'autres expériences, échanger avec des homologues dans le monde entier.

          
 FORMATIONS SPECIFIQUES

Bureautique
Tout enseignant du Tertiaire et toute personne désirant préparer ses documents et ses données sur ordinateur.

Comptabilité enseignée sur ordinateur
Tout professeur de comptabilité désirant adapter son enseignement aux réalités du monde du travail.

Maintenance d'un parc informatique
Tout responsable de salle d'informatique à l'école désirant prendre en main la maintenance de base des machines.

Automate programmable
Tout professeur d'électrotechnique désirant intégrer les systémes automatisés dans son enseignement.

Gestion d'atelier
Tout chef d'atelier ou de laboratoire désirant gérer des projets techniques et pédagogiques avec l'esprit d'entreprise.

Stage en France
Tout acteur de formation ayant la possibilité de s'offrir un stage de courte durée en France et souhaitant trouver des réponses à ses besoins réels.