7 / Exemple d’une séance de conceptualisation
grammaticale autour de l’article défini, indéfini
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8/ Evaluation du cours
Travail à envoyer à l’adresse électronique
suivante:
Vous travaillerez sur un objectif grammatical simple.
L’activité consiste à préparer la séquence
de conceptualisation en suivant les étapes données et en
imaginant jusqu’aux hypothèses raies ou fausses des apprenants.
- Vous imaginerez d’abord un corpus à proposer à des
apprenants qui ont étudié environ 150 heures de français.
- Vous imaginerez aussi la démarche que vous allez adopter
afin de leur permettre une réflexion sur le point grammatical
et la constitution d’une règle qui pourra encore évoluer.
- Vous penserez à un type d’exercice de réemploi
adéquat et communicatif.
- Vous désignerez dans votre groupe un rapporteur, qui exposera
la séquence de cours.
Choisissez un des points à traiter :
1 er point grammatical : les adjectifs possessifs (formes du singulier)
2 ème point grammatical : l’article partitif
3 ème point grammatical : l’adjectif démonstratif
4 ème point grammatical : la notion de futur
5 ème point grammatical : les différents types de
négation
6 ème point grammatical : le comparatif
7 ème point grammatical : les pronoms compléments
simples
Chaque fiche vous sera retournée avec des annotations afin de
vous aider à améliorer vos préparations de cours.
Bon courage !