Cours d'initiation à la didactique du Français Langue Etrangère en contexte syrien
4/ La correction des fautes d’intonation, de rythme, et de phonèmes
Quelques conseils avant de commencer !!!
Il ne suffit pas en tant qu’enseignant de répéter à l’apprenant la forme correcte, car il n’est pas habitué à ces phonèmes et ne les entend pas de la même façon.
Il faut qu’il répète, qu’il se corrige.
Mais Il est impératif de faire répéter des énoncés communicatifs. Reprenez éventuellement le mot mal prononcé dans un énoncé court, qui ait du sens. On ne travaille jamais sur des sons isolés, ni sur des syllabes.
Les enseignants pensent souvent que les exercices reposant sur les oppositions binaires (dans les méthodes de FLE) suffisent à travailler tel ou tel phonème. Or, c’est uniquement un moyen de vérifier un acquis et non un exercice d’apprentissage en soi. Il faut donc trouver d’autres manières de les initier aux particularités mélodiques et phonétiques de la langue française.
4.1. Correction du rythme et de l’intonation
Découpez l’énoncé en groupes rythmiques et procédez à des répétitions régressives et progressives.
Le découpage en groupes rythmiques n’est pas le même dans les deux formes de répétition, car l’accentuation est à la fin du groupe rythmique en répétition régressive et au début en répétition progressive. Si on veut aussi mettre l’accent sur un son jusqu’ici mal prononcé, on mettra le phonème mal prononcé en position initiale dans la phrase afin qu’il soit répété plusieurs fois, grâce à la répétition progressive. Grâce à ces deux formes de répétition, on peut corriger le rythme, l’intonation mais aussi des phonèmes mal prononcés.
Ex de répétition progressive : Tu pars à Damas, Jeudi soir?
Découpage en groupes rythmiques et répétition :
- Tu pars ?
- Tu pars à Damas ?
- Tu pars à Damas jeudi ?
- Tu pars à Damas jeudi soir ?
Pour écouter, cliquez ici.
Ex de répétition régressive : Tu pars à Damas, jeudi soir ?
Découpage en groupes rythmiques et répétition :
- Jeudi soir ?
- Damas, jeudi soir ?
- A Damas, jeudi soir ?
- Pars à Damas jeudi soir ?
- Tu pars à Damas jeudi soir ?
Pour écouter, cliquez ici.
Il y a souvent plus de formes à répéter dans la répétition régressive.
Il est possible aussi de reproduire la mélodie avec des dadada avant defaire répéter la phrase.
Tu vas bien ? = da da da ?
La correction du rythme et de l’intonation peut intervenir dans toutes les activités d’oral quelles qu’elles soient (lecture, jeu de rôle, chant, expression orale…)
