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| OBJECTIF
B : Transmettre une information, un résultat |
| Compétences de communication |
|
Capacités : |
Exemple d'activités |
Outils et textes |
| Langagières |
Méthodo- logiques |
| (L'étudiant doit être
capable de …) |
| B.2 |
Décrire,
caractériser |
CO |
1 |
Identifier les éléments constitutifs d'une description |
Description Classement |
Identification des avantages et inconvénients d'un
objet décrit |
Enregistrement de J.T., reportage, interview,
enquête auprès des consommateurs ou des utilisateurs |
| 2 |
Dégager les étapes d'une description |
Repérage des indicateurs de lieu, de point de vue et
de comparaison |
| CE |
1 |
Dégager les étapes d'une description |
Remue-méninges Apprentissage systématique
du lexique |
Mise en évidence de l'organisation et du plan de la
description et des idées clés |
Récit d'un accident, constat, sinistre,
expérience, fait divers, etc… |
| 2 |
Identifier les éléments constitutifs d'une description |
Analyse de la présentation d'un état des lieux,
du déroulement d'une action, d'une manipulation, d'une
démarche |
| OBJECTIF
B : Transmettre une information, un résultat |
| Compétences de communication |
|
Capacités : |
Exemple d'activités |
Outils et textes |
| Langagières |
Méthodo- logiques |
| (L'étudiant doit être
capable de …) |
| B.2 |
Décrire,
caractériser |
CE |
1 |
Caractériser une personne, un objet |
Remue-méninges Apprentissage systématique
du lexique |
Rapport d'un rencontre, d'un cas, d'un fait, d'un accident,
d'un événement. |
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| 2 |
Décrire un fait, un événement |
Présentation à un interlocuteur professionnel
ou à un client, des avantages et des inconvénients
: d'un produit, d'un choix, d'un objet, d'une démarche
etc |
| CO |
1 |
Caractériser une personne, un objet |
Description d'un cas, d'un événement, d'un produit,
d'une démarche, d'un matériau, d'une manipulation,
d'une expérience, d'un axe de recherche, etc. |
Autoportrait, portrait, satire, fiche technique
de produit, prévisions, bulletin météo,
programme de conférence, organigramme, planning, PERT,
etc. |
| 2 |
Décrire un fait, un événement |
Conception et réaction d'une annonce concernant un
produit |
| Rédaction d'un article de journal : fait divers, éditorial,
rubrique spécialisée, etc. |
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