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:: Bibliographie
:: Questionnaire
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TEST D'EVALUATION NIVEAU B NOM et Prénom(s) : …………………………………………………………………………… Faculté ou Institut : …………………………………………………………………………… Département ……………………………. Ville : ……………………………………………………………………………….
Nom et Signature du correcteur I- Compréhension de l’oral (20 pts) A. Écoutez le document puis lisez les questions. B. Écoutez une deuxième fois, puis cochez la bonne réponse. (2x5 = 10 pts)
C. Après une troisième écoute, résumez par un texte court les idées principales du document. (10 pts)
I- Compréhension de l’écrit (20 pts) Lisez ce document puis répondez aux questions.
Lisez le texte puis cochez la bonne réponse. D’après ce texte : 1. L’opération de clonage consisterait à (3 pts)
a. cultiver des cellules d’embryons. ? 2 Les recherches sur le clonage (3 pts)
a. sont toujours nécessaires pour certains experts. ?
a. évite le recours aux embryons congelés. ? 4. Les lois morales sur le clonage (3 pts)
a. dépendront de la commercialisation de ses produits. ? 5. Dites si les informations suivantes sont vraies ou fausses (8 pts)
6. Repérez, dans le texte, les termes et les expressions relatifs au domaine de la biologie. (6 pts)
7. a. Relevez , dans le texte, quatre mots de liaison. (4pts)
b. Complétez le texte suivant avec les mots de liaison relevés : Le monde entier exprime des réserves à l’encontre du clonage. (1) ………...… les recherches progressent à un rythme accéléré. (2) ………...… un savant italien s’est-il déclaré prêt à cloner le premier embryon humain dans les six mois à venir. Il prévoit d’abord de cultiver en éprouvette des cellules embryonnaires, (3) .………….. de les implanter dans l’utérus d’une femme porteuse. Ainsi, pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, un enfant naîtra en dehors du couple. Cette méthode est contraire à l’éthique, (4) …… elle risque de détruire les structures de la famille. II- Expression écrite (30 pts) Êtes-vous pour ou contre le clonage ? Répondez à cette question en un texte argumentatif
formé de quatre parties : TEST D'EVALUATION NIVEAU B (CORRIGE) I- Compréhension de l’oral (20 pts) Transcription du document sonore : Bulgarie : la situation économique Economiquement la Bulgarie est, avec I'Albanie, l'un des pays les plus pauvres de I'Europe de l'Est. Si l'actuel gouvernement peut se vanter d'avoir réussi à maîtriser une inflation plus que galopante, sa gestion des finances s'est révélée catastrophique. 50 % de la population vit avec moins de 60 dollars par mois et les retraités, la partie sacrifiée de la population, ont juste assez d'argent pour payer leur ration de pain et de yaourt journalière. La plupart regrettent la période communiste où, même s'ils n'étaient pas riches, ils pouvaient au moins vivre décemment. Le ministre de l'économie, qui avait pour espoir d'attirer les investisseurs étrangers sur le sol bulgare et pour ambition de faire rentrer le pays dans la communauté européenne, ne sait plus quoi annoncer à une population qui ne croit plus à ses discours. Rares sont en effet les entreprises étrangères qui ont osé tenter l'aventure dans un pays où la corruption est quasiment institutionnalisée. Quant aux jeunes, bientôt en minorité vue la croissance démographique, ils s'acharnent à apprendre les langues étrangères et participent chaque année à la loterie organisée par les Etats Unis pour pouvoir obtenir un visa d'immigration. La presse est plus que timide et les journalistes n'osent plus critiquer ouvertement la politique du gouvernement; le ton des articles les plus subversifs se situe entre un cynisme féroce et un humour des plus noirs. A. Écoutez le document puis lisez les questions. B. Écoutez une deuxième fois, puis cochez la bonne réponse. (2x5 = 10 pts)
C. Après une troisième écoute, résumez en un texte court les idées principales du document . (10 pts) II- Compréhension de l’écrit (20 pts)
D’après ce texte : 1. L’opération de clonage consisterait à (3 pts)
a. cultiver des cellules d’embryons. ? 2 Les recherches sur le clonage (3 pts)
a. sont toujours nécessaires pour certains experts. ?
a. évite le recours aux embryons congelés. ? 4. Les lois morales sur le clonage (3 pts)
a. dépendront de la commercialisation de ses produits. ? 5. Dites si les informations suivantes sont vraies ou fausses (8 pts)
6. Repérez, dans le texte, les termes et les expressions relatifs au domaine de la biologie. (6 pts) corrigé : clonage, médicales, opération, cloner, embryons, cellules embryonnaires, cultiver en éprouvette, tissu humain, muscle, peau, nerfs, tissu, maladie incurable, embryons congelés, bioéthique, cellules adultes, tissus, clonage, technique, embryon, clonage. 7. a. Relevez , dans le texte, quatre mots de liaison. (4 pts) corrigé : ensuite, aussi, pourtant, car Le monde entier exprime des réserves à l’encontre du clonage. (1) ………...… (Pourtant) les recherches progressent à un rythme accéléré. (2) ………...… . (Aussi) un savant italien s’est-il déclaré prêt à cloner le premier embryon humain dans les six mois à venir. Il prévoit d’abord de cultiver en éprouvette des cellules embryonnaires, (3) .………….. (ensuite) de les implanter dans l’utérus d’une femme porteuse. (4) …………. (Ainsi), pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, un enfant naîtra en dehors du couple. Cette méthode est contraire à l’éthique, (4) …… (Car) elle risque de détruire les structures de la famille. III- Expression écrite : Grille et Barème (25 pts) Êtes-vous pour ou contre le clonage ? 1- Les idées 2- Compétence linguistique A. III- Expression orale (30 pts) Pour évaluer l’expression orale, l’enseignant
est chargé de trouver les documents appropriés et
le temps nécessaire pour effectuer les deux types d’épreuves
: l’expression dirigée et l’expression libre.
Voici une grille d’évaluation de cette compétence
et un modèle destiné à l’expression dirigée. Critères de correction et barème 1- Capacité à dialoguer 2- Qualité linguistique 4- Prise de risque ( L’étudiant exprime ce qu’il a l’intention de dire en prenant le risque de faire des erreurs lexicales et grammaticales) (2pts) |